U1 C4 Septiembre 01 de 2011
Comenzamos la clase partiendo ua hoja en 4 partes
Posteriormente comenzamos a trazar de un lado lineas verticales
Despues realizamos lo mismo pero ahora con lineas horizontales
Continuamos asi hasta tener la hoja completa
Mas adelante siguiendo con las lineas, volvimos a dividir una hoja e intentamos realizar rombos pero sin perder la continuidad de la linea
y continuamos asi hasta completar toda la hoja
Finalmente realizamos retratos de nuestros compañeros, pero sin trazos curvos.
El objetivo era dibujar a unos de nuestros compañeros pero utilizando solo figuras geometricas, tratando que su parecido fuera muy similar, aqui el proceso y resultados
martes, 27 de septiembre de 2011
Cinta de Moebius
U1 C5 Septiembre 06 de 2011
En esta Clase Realizamos la cinta de moebius, esta cinta podria representar el infinito, ya que no se le encuentel fin.
Comenzamos haciendo una linea de papel como de 8 cm de ancho poniendole en cada extremos un "O" y una "X" para posteriormente unirlos y que de como resultado una cinta como se muestra en las fotos...
Ya que teniamos la cinta, habia que trazar una linea intermedia por toda la cinta..
Y despues doblamos la cinta por toda la linea antes trazada..
Como podemos ver la cinta no se dobla justamente a la mitad, por lo tanto eso es lo que le da el "infinito"...
Ya que teniamos la cinta trazada por la mitad habia que partirla
En esta Clase Realizamos la cinta de moebius, esta cinta podria representar el infinito, ya que no se le encuentel fin.
Comenzamos haciendo una linea de papel como de 8 cm de ancho poniendole en cada extremos un "O" y una "X" para posteriormente unirlos y que de como resultado una cinta como se muestra en las fotos...
Ya que teniamos la cinta, habia que trazar una linea intermedia por toda la cinta..
Y despues doblamos la cinta por toda la linea antes trazada..
Como podemos ver la cinta no se dobla justamente a la mitad, por lo tanto eso es lo que le da el "infinito"...
Ya que teniamos la cinta trazada por la mitad habia que partirla
jueves, 1 de septiembre de 2011
Laberintos con Espejos y Dibujo Real de Objeto Fijo
U-1 C-3 30 Agosto 2011
Actividad Previa: Tarea traer un espejo y Realizar 2 Juegos de Laberintos Circulares, Rectangulares y Triangulares.
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En la clase, ya con la tarea que habíamos realizado, sacar el espejo y tratar de dibujar una linea por el laberinto, pero viéndolo desde el espejo.
Actividad Previa: Tarea traer un espejo y Realizar 2 Juegos de Laberintos Circulares, Rectangulares y Triangulares.
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En la clase, ya con la tarea que habíamos realizado, sacar el espejo y tratar de dibujar una linea por el laberinto, pero viéndolo desde el espejo.
Posteriormente teníamos que dibujar un objeto real, bajo la perspectiva que tuviéramos cada uno de los integrantes del equipo.
Después de escuchar las sugerencias y puntos de vista del profesor, estos fueron los resultados.
Dibujar Laberintos Circulares, Rectangulares y Triangulares
U-1 C-2 25 Agosto 2011
Al inicio de la clase, realizamos sobre nuestras hojas del bloc laberintos de tres formas diferentes, posteriormente con la mano que escribimos realizamos una linea por en medio del laberinto, tratando de no tocar las lineas previamente dibujadas.
Posteriormente repetimos el procedimiento pero ahora con la mano opuesta a la que escribimos.
Finalmente realizamos dibujos mentales de diversos objetos que nos indico el maestro (Lampara o Móvil)
Al inicio de la clase, realizamos sobre nuestras hojas del bloc laberintos de tres formas diferentes, posteriormente con la mano que escribimos realizamos una linea por en medio del laberinto, tratando de no tocar las lineas previamente dibujadas.
Posteriormente repetimos el procedimiento pero ahora con la mano opuesta a la que escribimos.
Finalmente realizamos dibujos mentales de diversos objetos que nos indico el maestro (Lampara o Móvil)
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